雪梨视频

E臒itim Hakk谋nda

Bilim ve E臒lence Kamp谋'nda Kodlama ve Robotik E臒itimi, Yöresel Oyunlar / E臒itsel Oyunlar ve Bilim Gezisi programlar谋 gerçekle艧tirilecektir.

Kodlama ve Robotik E臒itimi

Kodlama ve Robotik E臒itimi öncesinde e臒itmenler taraf谋ndan kat谋l谋mc谋lara seviye tespiti yap谋lacakt谋r. S谋n谋flar kat谋l谋mc谋lar谋n bilgi seviyelerine göre 3 gruba ayr谋lacakt谋r:

1 - Giri艧 + Görsel programlama (hiç kodlama robotik e臒itimi almayanlar)

2 - Robotik kodlama e臒itimi (1. seviye e臒itim alm谋艧 olanlar)

3 - 陌leri robotik kodlama (2. Seviye e臒itim alm谋艧 olanlar)

Kodlama ve Robotik E臒itimleriyle Çocuklar谋m谋z谋 Üretmeye Te艧vik Ediyoruz.

Hayal Et - Tasarla - Kodla

"Gelece臒i Yakala"

Bireylerde aranan 21. yüzy谋l becerilerini kazand谋rman谋n etkili yollar谋ndan biri bilgisayar bilimleri e臒itimidir. Gelece臒in mimarlar谋 olan çocuklar谋m谋z谋n ki艧isel, sosyal ve mesleki ya艧ant谋lar谋nda kar艧谋la艧abilecekleri problemlerle ba艧a ç谋kabilmeleri ve ba艧ar谋l谋 olabilmeleri için f谋rsata ihtiyaçlar谋 vard谋r. Çocuklara bu f谋rsat谋 sa臒lamak amac谋yla Sürekli E臒itim Uygulama ve Ara艧t谋rma Merkezi olarak, üniversitemizin yetkin ö臒retim elemanlar谋 ile çocuklar谋n bilgisayar bilimleri alan谋nda geli艧imini desteklemek amac谋yla e臒itimler yürütülmektedir.

Giri艧 Modülü E臒itimi

Giri艧 modülünde çocuklar; farkl谋 problemlerin çözümü için strateji geli艧tirmeyi, problem çözüm ad谋mlar谋n谋 olu艧turmay谋, belirledi臒i çözüm yollar谋na yönelik algoritma olu艧turma ve temel kod yazma mant谋臒谋n谋 ö臒renecektir.

Giri艧 modülünde ders etkinlikleri ile ö臒renciler hem günlük hayatlar谋nda kar艧谋la艧t谋klar谋 problemlerin çözümüne yönelik çözüm ad谋mlar谋 geli艧tirmeyi hem de matematiksel ve mant谋ksal problemlerin çözümüne yönelik stratejiler geli艧tireceklerdir. Problem çözüm ad谋mlar谋n谋 algoritma yazma mant谋臒谋 ile bütünle艧tirerek yazd谋臒谋 algoritmaya uygun olarak bilgisayarda temel kodlar谋 yazabilecek, görsel programlama ve robotik ba艧ta olmak üzere di臒er modüllere yönelik e臒itimlere haz谋r olacaklard谋r.

E臒itim içeri臒ine ve ya艧 grubuna uygun olarak geli艧tirilen materyaller ile etkinlikler gerçekle艧tirilecektir.

• E臒itim 陌çeri臒i
• Problemi Tan谋mlama
• Algoritma ve Strateji Tan谋mlama
• Ak谋艧 艦emas谋 Haz谋rlama
• Programlama Mant谋臒谋na 陌li艧kin Yakla艧谋mlar
• Programlama 陌çin Kullan谋lacak Kavramlar
• Problemi Çözmek için Gerekli De臒i艧ken ve 陌艧lemler
• Mevcut Bir Algoritmay谋 Program Koduna Dönü艧türme
• Örnek Problem Çözümü 陌çin Gerekli 陌艧lemler

Görsel Programlama E臒itimi

Giri艧 modülünde çocuklar; farkl谋 problemlerin çözümü için strateji geli艧tirmeyi, problem çözüm ad谋mlar谋n谋 olu艧turmay谋, belirledi臒i çözüm yollar谋na yönelik algoritma olu艧turma ve temel kod yazma mant谋臒谋n谋 ö臒renecektir.

Görsel programlama modülünde çocuklar; algoritma mant谋臒谋n谋 uygulama imkan谋 bularak görsel programramlama dili olan Scratch yaz谋l谋m谋 ile kodlamay谋 ö臒reneceklerdir. Bu modül ile ö臒renciler resim, ses, müzik, foto臒raf gibi medya araçlar谋n谋 kullanarak grafik tasar谋mlar, simülasyonlar, animasyonlar ve oyunlar谋 kodlayabilmektedir. Görsel programlama modülü e臒itimlerini alan ö臒renciler Scrath yaz谋l谋m谋ndaki, kod bloklar谋n谋 ve özelliklerini kullanabilecek, yazd谋臒谋 komutlar谋n sonucunu görebileceklerdir.

E臒itim içeri臒ine ve ya艧 grubuna uygun olarak geli艧tirilen materyaller ile etkinlikler gerçekle艧tirilecektir.

• E臒itim 陌çeri臒i
• Scratch Arayüzünü Tan谋yal谋m
• Scratch Sahne Yap谋s谋 ve Karakterlerle Çal谋艧ma
• Scratch ile Görünüm Bloklar谋 Üzerinde Çal谋艧ma
• Scratch ile Ses Bloklar谋 Üzerinde Çal谋艧ma
• Scratch ile Çizim Bloklar谋 Üzerinde Çal谋艧ma
• Scratch ile Kontrol Bloklar谋 Üzerinde Çal谋艧ma
• Scratch ile Alg谋lama Bloklar谋 Üzerinde Çal谋艧ma
• Scratch ile Operatör Bloklar谋 Üzerinde Çal谋艧ma

Robotik Programlama E臒itimi

Robotik programlama modülünde çocuklar, elektriksel terimleri ve elemanlar谋 tan谋yacak, donan谋mlar谋 block tabanl谋 kodlama yaparak kontrol edebilmeyi ö臒renecektir.

Ders etkinlikleri ile ö臒renilen bilgiler kâ臒谋t üzerinde kalmayacak ve ö臒renciler taraf谋ndan bire bir uygulanarak birer ürüne dönü艧türülmesi sa臒lanacakt谋r. Ö臒renciler Arduino geli艧tirme kitinin yeteneklerini ke艧federek çe艧itli sensörlerin deste臒i ile hareketli araçlar yapabilecek ve bu araçlar谋 otonom veya elle kontrol edebilmeyi ö臒reneceklerdir.

E臒itim içeri臒ine ve ya艧 grubuna uygun olarak geli艧tirilen materyaller ile etkinlikler gerçekle艧tirilecektir.

• E臒itim 陌çeri臒i
• Robot Nedir? Örnek Robot Uygulamalar谋
• Hareket, Ses, I艧谋k Üreten Eyleyiciler
• Alg谋lay谋c谋lar (Sensörler)
• Ardu谋no Ide ve Ardu谋no Programlama Dili Yap谋s谋
• De臒i艧ken Tipleri ve Matematiksel Fonksiyonlar
• 艦artl谋 陌fadeler ve Döngüler
• Ardu谋no Dijital Giri艧-Ç谋k谋艧 陌艧lemleri
• Ardu谋no Analog Giri艧-Ç谋k谋艧 陌艧lemleri

Proje Tabanl谋 Robotik E臒itimi

Çocuklar, robotik programlama modülünde ö臒rendikleri temel bilgileri kullanarak proje tabanl谋 robotik çal谋艧malar ger艧ekle艧tireceklerdir.

Gerçekle艧ecek olan proje tabanl谋 robotik e臒itiminde robot tasar谋m谋 ve robotik kodlama birbirine entegre edilerek proje geli艧tirilmesi üzerine uygulamalar yap谋lacakt谋r.

E臒itim içeri臒ine ve ya艧 grubuna uygun olarak geli艧tirilen materyaller ile etkinlikler gerçekle艧tirilecektir.

• E臒itim 陌çeri臒i
• Program ba艧latma ve kapatma
• Robot hareket ve ses komutlar谋 olu艧turma
• Ko艧ullar if else else if
• Döngüler(for, while)
• Fonksiyon olu艧turma ve ça臒谋rma
• De臒i艧ken olu艧turma ve kullanma
• Farkl谋 sensörlerle çal谋艧abilen sistemler tasarlama
• Proje de臒erlendirme

Yöresel Oyunlar / E臒itsel Oyunlar

 Yöresel Oyun

Özellikle belli bir yerin ki艧ilerini, törelerini, olaylar谋n谋 ço臒u zaman yöresel a臒谋z ile veren gerçekçi halk oyununa verilen add谋r.yöresel oyun, komedya olabilece臒i gibi toplumsal bir oyun da olabilir.

E臒itsel Oyun

E臒itsel Oyun Kazan谋mlar谋

Belirlenen amaçlar do臒rultusunda oyun alan谋, oyuncu say谋s谋, oyuncu seviyesi, oyun süresi, tekrar say谋s谋 ve kullan谋lacak araç gereç bak谋m谋ndan önceden planlanan oyunlara e臒itsel oyun denir.

 E臒itsel oyun, bireysel yetenekleri ortaya ç谋kart谋rken ayn谋 zamanda bireysel yetenekleri geli艧tiren, çocuklara yar谋艧ma h谋rs谋 kazand谋r谋rken kurallara uymay谋, sevinci ve üzüntüyü payla艧may谋 da ö臒reten, oynarken e臒itmeyi amaçlayan bir araçt谋r.

Bili艧sel Geli艧ime Olan Faydalar谋

•Yarat谋c谋l谋臒谋n谋 geli艧tirir, geli艧tirir.

•Soyut dü艧ünce geli艧imine yard谋mc谋 olur.

•Hayal gücünü kullanmas谋 için s谋n谋rs谋z f谋rsatlar sunar.

•Sorun çözme becerisini geli艧tirir.

•Empati becerisini peki艧tirir.

•Farkl谋 bak谋艧 aç谋lar谋n谋 ke艧fetmesine f谋rsat tan谋r.

•Yeni bili艧sel yeteneklerini geli艧tirmesine ve üzerinde çal谋艧mas谋na olanak sa臒lar.

Duygusal Geli艧ime Olan Faydalar谋

•Gerçek hayattaki birçok farkl谋 sosyal rolü deneyimleyebilir.

•-m谋艧 oyunlar谋nda hayat谋 kontrol edilebilir oldu臒unu hisseder, rahatlar.

•Ya艧ad谋臒谋 çat谋艧malar谋 oyun yolu ile ifade edebildi臒i gibi çözümlemeye ad谋m atar.

•Duygusal rahatlama, enerji bo艧alt谋m谋, gerginli臒in azalmas谋.

•Kendini ifade edebilmesine f谋rsat yarat谋r.

•E臒lenme, keyif olma, ya艧am enerjisinin artmas谋nda etkilidir.

•Öz güveni, benlik sayg谋s谋n谋n artmas谋na yard谋mc谋 olur.

•Kayg谋 ve endi艧elerin azalmas谋nda etkin rol oynar.

•Terapötik etkisi vard谋r.

Sosyal Geli艧ime Olan Faydalar谋

•Payla艧ma, i艧birli臒i, pazarl谋k yapma, anla艧ma yapma gibi kavramlar谋n peki艧mesine yard谋mc谋 olur.

•Sab谋r, bekleme gibi kendini kontrol edebilme becerisine etkisi vard谋r.

•Problem çözme becerisini destekler.

•Sosyal ili艧kiler kurmada, arkada艧l谋klar谋n erken ya艧larda ba艧lamas谋nda ilk arac谋d谋r.

•Liderlik becerisini destekler.

•Dürtü kontrolü, agresif davran谋艧lar谋 kontrol edebilmede yard谋mc谋 etkendir.

Fiziksel Geli艧ime Olan Faydalar谋

•Kaba motor ve ince motor becerilerini destekler.

•Fiziksel güçlüklere çözüm üretme, sabrederek u臒ra艧mas谋na f谋rsat tan谋r.

•Günlük hayatta gerekli olan becerileri (çatal ile yemek yeme vb.) çal谋艧谋r ve gerçek hayatta uygularken daha rahat olur.

Dikkat Becerisine Olan Faydalar谋

•Dikkat süresini uzatmaya yard谋mc谋 olur.

•Konsantrasyon becerisini destekler.

•Dil Geli艧imine Olan Faydalar谋

•Kelime haznesinin geli艧imini destekler.

•Hikaye anlatma, anlama becerilerini geli艧tirir.

•陌濒别迟颈艧颈尘 becerilerinin geli艧imini destekler.

Bilim Gezisi

Çocuklar谋n içindeki ke艧fetme duygular谋n谋n KTÜ bünyesinde bulunan bölümlerde yap谋lacak olan gezilerle deneylerle desteklenmesi amaçlanm谋艧t谋r. Ülkemizde fen bilimine olan ilgiyi art谋rmak ad谋na e臒lenceli programlar谋m谋z ile çocuklar谋n dikkatlerini bilime çekmeye çal谋艧谋lmaktad谋r. Bir yandan fizik, kimya ve biyoloji deneyleri ile bilimin en e臒lenceli yan谋n谋n sunuldu臒u bu gezilerde, bir yandan da çocuklar谋n bilimsel ara艧t谋rma ve bilimsel süreç becerileri geli艧tirilmektedir.