Üniversite Seçmeli Derslere 陌li艧kin Bilgiler
1. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0001/2 – Bilim Tarihi (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Ö臒r. Gör. Dr. 陌hsan ERD陌NÇL陌
Dersin Amac谋: Tarihi süreçte bilime katk谋 sa臒layan medeniyetlerden örnekler göstermek ve bilimin hangi etmenler do臒rultusunda gerileyerek Do臒u-Bat谋 ekseninde yer de臒i艧tirdi臒ini aç谋klamakt谋r.
Dersin 陌çeri臒i: Temel kavramlar, Eski M谋s谋r, Mezopotamya, Hindistan ve Çin’de bilim, Antik Yunan Dünyas谋nda bilim, Roma'da bilim ve Orta Ça臒’a geçi艧, Ortaça臒 Hristiyan Dünyas谋nda bilim, Türklerde bilim. Avrupa’da bilimin yeniden canlan谋艧谋: 12 Yüzy谋l Rönesans’谋 Döneminde bilim, Modern bilime geçi艧, Rönesans, Reform ve ayd谋nlanma, Sanayi ink谋lab谋 ve Frans谋z 陌htilali’nin bilimsel geli艧melere etkileri. Modern Dönemin önde gelen bilim adamlar谋.
2. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0003/4 – Meslek Eti臒i (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Ö臒r. Gör. Dr. Canan YILMAZ
Dersin Amac谋: Ö臒rencilere etik bilincinin kazand谋r谋lmas谋, mesleki faaliyetlerde kar艧谋la艧谋lan etik sorunlar谋n sorgulanmas谋, de臒erlendirilmesi ve çözümüne ili艧kin bilgilendirmenin yap谋lmas谋d谋r.
Dersin 陌çeri臒i: Etik ve ahlak kavramlar谋, etik kuramlar, meslek eti臒i, farkl谋 mesleklere ili艧kin meslek eti臒i ilkeleri, bilimsel ara艧t谋rma ve yay谋n eti臒i, etik sorgulamalar.
3. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0005/6 – Genel Sosyoloji (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Dr. Ö臒r. Üyesi Ersoy Özmen ALKAN
Dersin Amac谋: Bu dersin amac谋, ö臒rencilere Toplum Biliminin temel kavramlar谋n谋, temel teorileri ve ara艧t谋rma yöntemlerini ö臒retmektir.
Dersin 陌çeri臒i: Sosyolojinin tan谋m谋, konusu, gayesi, s谋n谋rlar谋 ve sosyal ilimler içindeki yeri, sosyolojinin bir ilim olarak ortaya ç谋k谋艧谋ndan önceki dönemde sosyal dü艧üncenin geli艧mesi hakk谋nda genel ve k谋sa bir bilgi, sosyolojinin bir ilim olarak do臒u艧u ve geli艧mesi, sosyolojinin do臒u艧una öncülük yapan baz谋 sosyologlar谋n temel görü艧leri. Türkiye'de sosyolojinin do臒u艧u ve geli艧mesi: sosyolojide yöntembilim hakk谋nda genel bilgi, grup sosyal statü, sosyal rol, sosyal yap谋 ve sosyal ili艧kiler kavramlar谋n谋n incelenmesi. Determinizm ve sosyal ili艧kileri etkileyen faktörler.
4. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0007/8 – Ki艧isel Verilerin Korunmas谋 (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Ö臒r. Gör. Ali Haydar DO臑U
Dersin Amac谋: Bu ders, bireye ki艧isel verilerinin neler oldu臒unu, bu verileri üzerinde hangi haklar谋n谋n oldu臒unu, verilerinin hangi 艧artlarda i艧lenebilece臒ini ve ki艧isel verilerine kar艧谋 yap谋lan bir sald谋r谋ya kar艧谋 hangi yollara ba艧vurabilece臒ini ö臒retmektedir.
Dersin 陌çeri臒i: Ki艧isel veri kavram谋. Ki艧isel verilerin korunmas谋n谋 isteme hakk谋. Ki艧isel verilerin i艧lenmesi. Ki艧isel verilerin i艧lenme 艧artlar谋. Özel nitelikli ki艧isel veriler. Ki艧isel verilerin silinmesi, yok edilmesi veya anonim hâle getirilmesi. Veri sorumlusu kavram谋. Veri sorumlusunun ayd谋nlatma yükümlülü臒ü. 陌lgili ki艧i ve haklar谋. Veri güvenli臒ine ili艧kin yükümlülükler. Ba艧vuru, 艧ikâyet ve veri sorumlular谋 sicili. Suçlar ve kabahatler. Ki艧isel Verileri Koruma Kurumu. Emsal kararlar.
5. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0009/10 – Proje Yönetimi (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Dr. Ö臒r. Üyesi Kemal ÇAKAR
Dersin Amac谋: Hibe mekanizmalar谋n谋n ve hibe sa臒layan kurumlar谋n tan谋t谋lmas谋, e艧 finansman kavram谋, hibe kaynaklar谋na sunulacak projelerin mant谋ksal çerçeve yakla艧谋m谋 ile proje ve program odakl谋 haz谋rlanmas谋
Dersin 陌çeri臒i: Proje ve program kavramlar谋, Kalk谋nma Ajans谋-KOSGEB-TÜB陌TAK, çerçeve programlar vb. proje deste臒i sa臒layan kurulu艧lar ve destek mekanizmalar谋n谋n tan谋t谋lmas谋, projelerin özgünlük analizi, yersel faktörler, risk analizleri, öncelik alanlar谋 analizi, NACE Kodlar谋, profesyonel dan谋艧manl谋k sektörünün tan谋t谋lmas谋, geli艧en yeni trendler, sürdürülebilirlik kavram谋n谋n tart谋艧谋lmas谋, proje döngüsü yönetimi ve bu ba臒lamda mant谋ksal çerçeve yakla艧谋m谋, hibe kavram谋, destek sözle艧mesi, analiz ve planlama a艧amalar谋, mevcut durum analizi, payda艧 analizi, sorun analizi, hedef analizi, strateji analizi, süre-faaliyet ve kaynak planlamas谋, SWOT analizi, mant谋ksal çerçeve matrisinin doldurulmas谋, proje bütçesi, ana ve alt maliyetler, uygun ve uygun olmayan maliyetler, kaynak planlamas谋, sürdürülebilirlik kavram谋, çarpan etkisi kavram谋, nihai yararlan谋c谋lar kavram谋, performans göstergeleri, proje izleme, sat谋n alma mekanizmalar谋, hibe kaynaklar谋
6. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0011/12 – Kariyer Planlamas谋 (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Prof. Dr. Hülya KALAYCIO臑LU
Dersin Amac谋: Kariyer Planlama dersi ö臒rencilerin i艧 dünyas谋n谋, farkl谋 sektörleri ve bu sektörlerin gereksinimlerini tan谋mas谋n谋 sa臒layarak; i艧 dünyas谋na haz谋rl谋k sürecinde kariyer planlamas谋n谋n önemi hakk谋nda ö臒rencilerde fark谋ndal谋k olu艧turmay谋 hedefler. Ders, ö臒rencilerin, ki艧isel yetkinliklerini ke艧fetmesini ve i艧 dünyas谋n谋n beklentilerini do臒ru anlamas谋n谋 sa臒layarak; bilgi ve becerilerini, ilgili sektörlerin gereklilikleri ile paralellik arz edecek 艧ekilde geli艧tirmelerine yard谋mc谋 olur.
Dersin 陌çeri臒i: Dersler, konulara ve ders içeriklerine uygun olacak 艧ekilde; üniversite ö臒retim üyeleri, sektör profesyonelleri ve di臒er üniversiteler ile ilgili sivil toplum kurulu艧lar谋ndan davet edilecek misafir e臒itimciler taraf谋ndan i艧lenmelidir. Ders kapsam谋na dâhil edilecek destekleyici faaliyetler ö臒rencileri profesyonel ba艧vurularda kullan谋lan yöntem ve araçlar konusunda bilgilendirecek ve bunlar谋 en etkin 艧ekilde kullanabilme becerisini kazand谋racak 艧ekilde tasarlanmal谋, uygulamal谋 ödevler ile desteklenmelidir. Kariyer merkezleri, ö臒rencilerin becerilerini geli艧tirmelerine destek olacak deneyim imkânlar谋 sunan faaliyetler ile dersi uygulamal谋 olarak desteklemelidir.
7. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0013/14 – Teknoloji Ba臒谋ml谋l谋臒谋 (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Prof. Dr. Hatice ODACI
Dersin Amac谋: Ö臒rencilerin ba臒谋ml谋l谋k kavram谋n谋 bilmesi. Kendisini bu konuda de臒erlendirmesi. Teknoloji iyi kullanabilmesi konusunda mücadele etmesi. Teknolojik ba臒谋ml谋l谋klar谋 ve zararlar谋n谋 kavramas谋. Kötüye kullanman谋n birey üzerindeki çok yönlü olumsuz etkisini bilmesi. Anne ve baba aday谋 olarak bu konuda olumlu davran谋艧 de臒i艧ikli臒i gösterme iradesine sahip olmas谋. Kendini bilmesi ve zararl谋 al谋艧kanl谋klardan uzak durmas谋.
Dersin 陌çeri臒i: Teknoloji ba臒谋ml谋l谋臒谋 nedir, belirtileri nelerdir, sebepler neler olabilir? Kimler risk alt谋nda? Teknolojiyi nas谋l kullanal谋m? Kötüye kullanma ve olumsuz etkileri. Teknolojik Ba臒谋ml谋l谋klar谋: Internet ve sosyal medya; telefon ve tablet; oyun; Bilgisayar ve televizyon. Kurtulmak için öneriler. Çocuklar谋m谋z nas谋l korunabilir?
8. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0015/16 – Project Management (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Ö臒r. Gör. Dr. P谋nar BABAN
Purpose: Introduction of grant mechanisms and institutions that provide grants, the concept of co-financing, project and program-oriented preparation of projects to be submitted to grant resources with a logical framework approach
Content: Project and program concepts, Development Agency-KOSGEB-TÜB陌TAK, framework programs, etc., the introduction of organizations and support mechanisms that provide project support, originality analysis of projects, local factors, risk analysis, priority areas analysis, NACE Codes, introduction of the professional consultancy sector, new trends Discussion of the concept of sustainability, project cycle management and logical framework approach in this context, grant concept, support contract, analysis and planning stages, current situation analysis, stakeholder analysis, problem analysis, goal analysis, strategy analysis, time-activity and resource planning, SWOT analysis , filling the logical framework matrix, project budget, main and sub-costs, eligible and ineligible costs, resource planning, the concept of sustainability, the concept of multiplier effect, the concept of final beneficiaries, performance indicators, project monitoring, procurement mechanisms, grant resources.
9. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0017/18 –陌艧 Sa臒l谋臒谋 ve Güvenli臒i (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Ö臒r.Gör. Dr. Tar谋k ASLAN
Dersin Amac谋: 陌nsan谋n, i艧 yerlerinde, i艧in yürütülmesi s谋ras谋nda olu艧an veya olu艧abilecek tehlikelerden ve sa臒l谋臒谋na zarar verebilecek unsurlardan korunmas谋n谋, ayn谋 zamanda i艧 yeri ortam谋n谋n iyile艧tirilmesini hedef alan sistemli ve bilimsel çal谋艧malar谋n tümünün ö臒rencilere verilmesidir
Dersin 陌çeri臒i: 陌艧 sa臒l谋臒谋 ve güvenli臒inin temel kavramlar谋, tarihçesi, yasal boyutu, temel uygulamalar谋, meslek hastal谋klar谋 ve i艧 kazalar谋, i艧 sa臒l谋臒谋 ve güvenli臒i için koruyucular, risk de臒erlendirmeden olu艧maktad谋r. Dersin ön ko艧ulu yok. Dersin yan ko艧ulu yok. 陌艧 sa臒l谋臒谋 ve güvenli臒ine ili艧kin duyarl谋l谋k kazand谋r谋r.
10. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0019/24 –Spor Bran艧谋 Dersler (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Doç.Dr. Abdullah Bora ÖZKARA
Dersin Amac谋: Ö臒rencilerin bo艧 zamanlar谋nda yüz yüze Voleybol, Basketbol, Futbol, Masa Tenisi, Taekwondo, Squash gibi bireysel veya tak谋m sporlar谋n谋n kurallar谋n谋 ö臒renmek ve uygulamakt谋r.
Dersin 陌çeri臒i: Seçilen spor bran艧谋na göre, sporun tarihçesi, oyun kurallar谋, uygulamalar谋n谋 içermektedir.
11. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0033/34 –Belgelendirme, Akreditasyon ve Kalite (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Prof.Dr. Melike AKATIN
Dersin Amac谋: 陌艧letmelerdeki belgelendirme, akreditasyon ve kalite uygulamalar谋n谋n standart hale getirilmesi, kalite anlay谋艧谋n谋n geli艧tirilebilmesi ve yayg谋nla艧t谋r谋lmas谋 için ihtiyaç duyulan güncel Kalite Sistemlerinin ve uygulamalar谋n谋n ö臒rencilere aktar谋lmas谋d谋r.
Dersin 陌çeri臒i: Toplam kalite yönetiminin tan谋m谋, tarihsel geli艧imi, temel unsurlar谋 ve öncüleri, toplam kalite yönetiminin faydalar谋 ve kamuda uygulanabilirli臒i, Toplam kalite yönetiminde kat谋l谋m yöntemleri, kalite çemberleri ve problem çözme yöntemleri. Toplam kalite yönetimi konusunda geli艧tirilen ve günümüzde uygulanan modeller, EFQM Mükemmellik Modeli ve Türkiye uygulamas谋. Türkiye’deki kamu yönetimi ve yerel yönetimlerde toplam kalite yönetimi ve uygulama örnekleri.
12. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0035/36 –Kalite 翱办耻谤测补锄补谤濒谋臒谋 (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Doç. Dr. Aytaç AYDIN
Dersin Amac谋: Bu dersin amac谋, ö臒rencinin kalite araçlar谋 ve dijital medyay谋 etkin olarak kullanabilmesini, dijital içeriklere eri艧im, analiz ve ara艧t谋rma becerisi kazanabilmesini ve kendi dijital içeriklerini temel düzeyde üretebilmesini sa臒lamakt谋r.
Dersin 陌çeri臒i: Kalite okuryazarl谋k kavram谋 ve kapsam谋. Kalite kültürü, ku艧aklar ve kimlikler. Dijital teknolojiler, dijital tabanl谋 platformlar ve kalite. Günümüzde bilgiye eri艧im ve ara艧t谋rma. Dijital ça臒da kalite, gizlilik, güvenlik ve mahremiyet. Dijital vatanda艧l谋k. Dijital platformda bilgi: payla艧谋m, kalite ve do臒ruluk, do臒rulama araçlar谋 ve platformlar. Dijital içerikler: Türleri okuma ve analiz. Dijital platformlarda temel düzey içerik üretimi.
13. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0037/38 –Gönüllülük Çal谋艧malar谋 (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Zafer MOLLAHÜSEY陌NO臑LU
Dersin Amac谋: Ö臒rencilere sivil toplum ve gönüllülük konusunda kavramsal yeterlilik kazand谋rmak ve bir sivil toplum kurulu艧u görevlisi veya gönüllüsü olarak daha verimli olabilmek için izleyecekleri stratejik bilgileri kazand谋rmakt谋r. Bunu yan谋nda Türkiye’de ve dünyada geli艧mekte olan sivil toplum örgütleri hakk谋na bilgi edinmektir.
Dersin 陌çeri臒i: Gönüllülük nedir, gönüllü yönetim nas谋l sa臒lan谋r? Gönüllülük çal谋艧malar谋nda etik ve ahlaki de臒erler. Türkiye’de ve dünyada uygulanan gönüllülük çal谋艧malar谋. Türkiye’de ve dünyada faaliyet gösteren sivil toplum örgütleri. Günlük çal谋艧malar谋 kapsam谋nda bir proje haz谋rlama ve hayata geçirme. Ders sürecinde gerçekle艧tirilen çal谋艧malar谋n payla艧谋lmas谋 ve de臒erlendirilmesi.
14. Dersin Kodu ve Ad谋: USEC0039/40 –陌nsan Haklar谋 (2+0+0, AKTS=4)
Yürütücüsü: Ö臒r. Gör. Dr. Mustafa Taha DURMU艦
Dersin Amac谋: Bu ders, bireye ki艧isel haklar谋n谋n neler oldu臒unu, bu haklara kar艧谋 yap谋lan bir sald谋r谋ya kar艧谋 hangi yollara ba艧vurabilece臒ini ö臒retmektedir.
Dersin 陌çeri臒i: 陌nsan haklar谋n谋n tarihsel ve dü艧ünsel geli艧imi, insan haklar谋 hukukunun temel kavramlar谋 ve ilkeleri. 陌nsan haklar谋n谋n s谋n谋fland谋r谋lmas谋, bütünlü臒ü ve birbirine ba臒谋ml谋l谋臒谋, insan haklar谋n谋n pozitif hukuka geçmesi ve pozitif hukukta düzenlenmesi. Temel hak ve özgürlüklerin s谋n谋rland谋r谋lmas谋, Türkiye’de temel hak ve özgürlüklerin korunmas谋, birle艧mi艧 milletler sisteminde insan haklar谋n谋n korunmas谋. Bölgesel örgütler düzeyinde insan haklar谋n谋n korunmas谋, Avrupa’da insan haklar谋n谋n korunmas谋 ve Avrupa insan haklar谋 sözle艧mesinin (A陌HS) temel özellikleri. Avrupa insan haklar谋 mahkemesine (A陌HM) yap谋lan ba艧vurular谋n kabul edilebilirlik ko艧ullar谋, A陌HS ve ek protokollerde güvenceye al谋nan temel hak ve özgürlükler. A陌HM kararlar谋 çerçevesinde temel hak ve özgürlüklerin koruma alan谋n谋n geni艧lemesi. A陌HM kararlar谋n谋n yerine getirilmesi ve A陌HS’nin iç hukuktaki konumu. 陌nsan haklar谋n谋 koruma mekanizmalar谋n谋n güncel kararlar谋n谋n de臒erlendirilmesi.
