Ñ©ÀæÊÓÆµ

°ù²¹±è´Ç°ù±ô²¹°ùı³¾Ä±³ú

Dış ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları

°Õ·¡±Ê¶Ù´¡¶ÙÌý

  • 2024 YılıÌý

Birim İç ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları

  • 2024 Birim İç ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu
  • 2023 Birim İç ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu
  • 2022 Birim İç ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu
  • 2021 Birim İç ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu

Faaliyet Raporları

  • 2024 Yılı Birim Faaliyet Raporu
  • 2023 Yılı Birim Faaliyet Raporu
  • 2022 Yılı Birim Faaliyet Raporu
  • 2021 Yılı Birim Faaliyet Raporu
  • 2020 Yılı Birim Faaliyet Raporu

Stratejik Plan ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları

2025Ìý
ݳú±ô±ð³¾±ð ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð
2024
zleme ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð

Amaç ve Hedeflerimize Yönelik ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları

  • ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾-ÖğretimÌýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları
  • ´¡°ù²¹ÅŸ³Ùı°ù³¾²¹-³Ò±ð±ô¾±ÅŸ³Ù¾±°ù³¾±ðÌýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları
  • Kurumsal Kapasite ve Kurum KültürüÌýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları
  • Toplumsal KatkıÌýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları
  • ±«±ô³Ü²õ±ô²¹°ù²¹°ù²¹²õı±ô²¹ÅŸ³¾²¹Ìýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporları

PUKÖ Çevrimleri

  • 2025 Yılı PUKÖ Çevirimlerimiz
    • ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾-Öğretim
    • ´¡°ù²¹ÅŸ³Ùı°ù³¾²¹-³Ò±ð±ô¾±ÅŸ³Ù¾±°ù³¾±ð
    • Kurumsal Kapasite ve Kurum Kültürü
    • Toplumsal Katkı
    • ±«±ô³Ü²õ±ô²¹°ù²¹°ù²¹²õı±ô²¹ÅŸ³¾²¹
  • 2024 Yılı PUKÖ Çevirimlerimiz
    • ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾-Öğretim
    • ´¡°ù²¹ÅŸ³Ùı°ù³¾²¹-³Ò±ð±ô¾±ÅŸ³Ù¾±°ù³¾±ð
    • Kurumsal Kapasite ve Kurum Kültürü
    • Toplumsal Katkı
    • ±«±ô³Ü²õ±ô²¹°ù²¹°ù²¹²õı±ô²¹ÅŸ³¾²¹

Süreç Raporları

2025 Yılı Süreçlere Ait ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð RaporlarıÌý
Akreditasyon ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu Ìý
AraÅŸtırma Yetkinliklerinin GeliÅŸtirilmesi ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu Ìý
Bize Yazın ModülüÌýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu Ìý

Çalışan ve Öğrenci Memnuniyetinin ÖlçülmesiÌýAnketleri ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu

Ìý
·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾-Öğretim ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu Ìý
Kalite Güvence Sistemi Takvimi ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð RaporuÌýÌý Ìý
Mezunlarla ݱô±ð³Ù¾±ÅŸ¾±³¾ ݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu Ìý
Toplumsal KatkıÌýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu Ìý
±«±ô³Ü²õ±ô²¹°ù²¹°ù²¹²õı±ô²¹ÅŸ³¾²¹Ìýݳú±ô±ð³¾±ð ve ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð Raporu ÌýÌý

¶Ù¾±ÄŸ±ð°ù Raporları

29 Kasım 2025