Bölümümüz Mimarlık fakültesi bünyesinde gerçekleÅŸtirilen ve her yıl yayınlanan birim içi deÄŸerlendirme raporunda Mimarlık ve iç mimarlık bölümleri ile birlikte deÄŸerlendirilmektedir. Mimarlık fakültesi birim içi deÄŸerlendirme raporuna eriÅŸmek için ³Ùı°ì±ô²¹²âı²Ôı³ú.
Mimarlık fakültesi birim deÄŸerlendirme raporundan referans ile bölüm deÄŸerlendirme raporu oluÅŸturulmuÅŸtur.
Birim içi deÄŸerlendirme raporunda yönetiÅŸim ve idari yapı bölümünde tüm iç ve dış paydaÅŸlar ile; iletiÅŸim, etkin bilgi paylaşımı, ÅŸeffaflık, ortak karar verme, sinerji ve iÅŸbirliÄŸi, amacıyla birim kurul ve komisyonlarında mezun/öÄŸrenci temsiliyeti ve gerekse alt birim komisyonlarında öÄŸrenci temsiliyeti (K2) saÄŸlanmıştır. Liderlik baÅŸlığı altında bölümler bazında tesis edilen takdir / ödüllendirme sistemi ile kurumsal aidiyet duygusu tesis edilmektedir (K3). Bölümümüzde mezunlar ile mezun ağı sistemi aracılığı ile iletiÅŸim halinde olunmaktadır (K4). Bölümümüz Akreditasyon hazırlıklarına devam etmektedir (K5). Kurumsal DönüÅŸüm Kapasitesi olarak bölümümüzde Toplumsal Katkı”nın artırılmasına yönelik planlamalar ve aktiviteler yapılmıştır (K6),(K7). DiÄŸer taraftan, günümüzde varlığı ve önemi gittikçe artan mesleki yarışmalara öÄŸrencilerin katılımını teÅŸvik etmekteyiz (K8), (K9),(K10). İç Kalite Güvencesi ve Mekanizmaları kalite süreçlerinde öÄŸrencilerimizden doÄŸrudan katkı almak adına bölüm komisyonları, kulüp ve sınıf temsilcileri aktif rol oynamaya devam etmektedir. Ayrıca Fakülte ve Bölüm web sayfalarında “Bize Yazın” modülü ve Fakülte binasındaki “Talep-Öneri-Åžikâyet” kutusu ile paydaÅŸlardan dönüÅŸ alma uygulaması devam etmektedir (K11). Kamuoyunu Bilgilendirme ve Hesap verebilirlik bölümümüzde yapılan tüm faaliyetler, Fakülte ve Bölüm web sayfalarında, Bölüm bültenlerinde ve ayrıca Bölüm sosyal medya hesaplarında yer alarak kamuoyu ile paylaşılması uygulamaları devam etmektedir (K12). Misyon ve Stratejik Amaçlar bölümümüz, fakültemizin stratejik plan ve hedefleri çerçevesinde kendi amaç ve hedeflerini ortaya koymakta ve bu doÄŸrultuda ÅŸeffaf bir yönetim anlayışı ile kamuoyuyla paylaÅŸmaktadır (K13).
PaydaÅŸ Katılımı İç paydaÅŸlarımızdan olan öÄŸrenciler, karar alma ve iyileÅŸtirme süreçlerine fakülte ve bölüm komisyonlarında yer alarak ve öÄŸrenci kulüpleri aracılığı ile doÄŸrudan, dönem sonu uygulanan anket formları ile dolaylı yolla katılmaktadır (K14), (K15). Ayrıca çeÅŸitli seminer-eÄŸitim etkinlikleri ile paydaÅŸların sistem içerisine katılımları saÄŸlanmıştır . Dış paydaÅŸlar (Valilikler, Belediyeler, Meslek Odaları v.d) ile görüÅŸme ve deÄŸerlendirme toplantıları yapılabilmektedir (K16), (K17), (K18). ÖÄŸrenci geri bildirimleri öÄŸrenci bilgi sistemi, bölüm BaÅŸkanlıkları (öÄŸrenci temsilcileri ve dilekçe yolu ile), bölüm web sayfasında “Bize Yazın” köÅŸesi, , Bölüm Komisyonları tarafından yapılan anketler üzerinden yazılı olarak alınmakta ve deÄŸerlendirilmektedir (K19), (K20). Mezun İliÅŸkileri Yönetimi mezunlar ile iletiÅŸim bölümlerimizin web sayfalarında “Bize Yazın” modülü, ayrıca fakülte ve bölüm komisyonlarının yaptığı anketler ve mezunlar buluÅŸmaları yapılmaktadır. Mezunların sahip olduÄŸu mesleki bilgi ve deneyimlerinin paylaşımı için mezunların verdiÄŸi seminer programları düzenlenmiÅŸtir ve informal eÄŸitim yöntemi ile mezunlar mesleki eÄŸitim sürecinin içine dahil edilmektedir (K21). Programların Tasarımı ve Onayı ders müfredatı, bölümümüzün ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾ Komisyonu tarafından oluÅŸturulmaktadır . Bu süreçte iç ve dış paydaÅŸların görüÅŸleri (öÄŸretim elemanı, fakülte ve bölüm komisyonlarında bulunan öÄŸrenci ve mezunlardan alınan geri bildirimler, Birim Danışma Kurulu kararları, diÄŸer üniversite programları, diÄŸer üniversitelerde görevli akademisyenler, vb.) alınmaktadır (K22). Revizyon teklifleri Bölüm Kurulları, FYK ve Üniversite Senatosu tarafından onaylandıktan sonra “Bilgi Paketi”ne dâhil edilerek program öÄŸrenim kazanımları matrisi revize edilmekte ve BYS web sayfasına iÅŸlenmektedir . Bölümümüz, müfredat geliÅŸtirme çalışmalarını tamamlamış ve yeni ders programı 2023-2024 güz döneminde 1. Sınıflarda uygulanmaya baÅŸlanmıştır (K24). Programın Ders Dağılım Dengesi Bölümümüzde derslerin 240 olan AKTS toplamının %25’i seçmeli derslerden oluÅŸturulmuÅŸtur. Lisans programlarında ilk yıl sadece zorunlu dersler yer alırken, 2. yıldan itibaren meslek ve ilgi alanlarına yönelik seçmeli dersler dâhil edilmiÅŸtir . Seçmeli ders havuzunda bölüm derslerinin yanı sıra üniversite seçmeli dersleri de bulunmaktadır . Bölüm ders programlarında öÄŸrencilerin 7. ve 8. yarıyıllarda Mesleki Deneyim adı altında zorunlu stajları bulunmakta ve süreç yönetimi her bölümün kendi staj yönergesi doÄŸrultusunda yürütülmektedir. Ayrıca programlarda öÄŸrencilerin yurt içi ve yurt dışı mesleki uygulama ve stajlarının iÅŸ yükleri ilgili komisyonlar (Yatay-Dikey GeçiÅŸ ve Uyum Komisyonu, Erasmus Komisyonu vb.) tarafından deÄŸerlendirilmekte ve öÄŸrencilerin transkriptlerine kredi olarak iÅŸlenmektedir.
ÖÄŸretim Yöntem ve Teknikleri Tasarım ve planlama eÄŸitimi; uygulama ağırlıklı, birebir iletiÅŸimci ve öÄŸrenci merkezlidir. Proje derslerinde süreçler planlıdır ve öÄŸrenciye dönem başında ilan edilir. ÖÄŸrencinin tüm süreci öÄŸretim elemanlarından bağımsız olarak yürüttüÄŸü Bitirme Projesinin uygulama esasları Bölümlerimizce ayrı ayrı belirlenmiÅŸ ve uygulanmaktadır. Teorik derslerde de ders sorumlusu araÅŸtırma, analiz ve sunum çalışmaları ile dersini desteklemektedir. Böylece yüz yüze eÄŸitimin ötesinde hem birebir eÄŸitim yapılmakta, hem de araÅŸtırma ve sunumlar aracılığıyla süreç içinde öÄŸrenciler yakından takip edilmekte ve eksik olduÄŸu yönler daha iyi tanımlanarak giderilmesi yönünde gayret gösterilmektedir. Ölçme ve DeÄŸerlendirme Teorik derslere iliÅŸkin deÄŸerlendirmeler, ilgili dersin öÄŸretim elamanlarınca bilgi paketlerine tanımlı ölçme yöntemleri ve öÄŸrenim çıktıları dikkate alınarak yapılmakta, bu kapsamda ödev, sunum, yazılı ve çoktan seçmeli ölçme yöntemleri uygulanmaktadır. Proje derslerinin yürütülmesi ve deÄŸerlendirilmesi ise bölümlerde farklılık gösterebilmektedir. Bu farklılıklar bölümlerin ‘Proje Yürütme Esasları’ndan izlenebilmekte ve süreç içinde revize edilmektedir. Bölümümüzde, Stüdyo derslerinde ölçme ve deÄŸerlendirmelerin somut ve nesnel ölçütlere göre yapılması ve bunların öÄŸrenciler tarafında da bilinmesi için her bir stüdyo dersine yönelik usul ve esasların belirlenmesine iliÅŸkin süreçler, ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾ Komisyonu ve Bölüm Kurulu birlikteliÄŸinde devam etmektedir. ÖÄŸrenci Kabulü, Önceki ÖÄŸrenmenin Tanınması ve Kredilendirilmesi ÖÄŸrenciler lisans programlarına, YükseköÄŸretim Kurumları Sınavı (YKS) ile yerleÅŸmekte, Lisansüstü programına ise üniversitemizin ilgili mevzuatı uyarınca öÄŸrenci kabulü yapılmaktadır (K26). Yabancı uyruklu öÄŸrenciler, YÖS sınavı ek yerleÅŸtirme ile kabul edilmektedir. Türkçe yeterlilik sınavları KTÜ TÖMER tarafından tanımlanmaktadır. Çift ana dal, yan dal, kurumlar arası ve kurum içi yatay ve dikey geçiÅŸ ile yurt dışı yükseköÄŸretim kurumlarından yatay geçiÅŸ süreçleri Üniversitemizin ilgili mevzuatı uyarınca yürütülmektedir (K27,K28 s.33). DeÄŸiÅŸim programlarında (Farabi, Mevlâna, Erasmus), öÄŸrenci iÅŸ yükü kredisi tanınmasına iliÅŸkin süreç KTÜ DeÄŸiÅŸim Programları KoordinatörlüÄŸü tarafından belirlenmekte ve bölüm uyum komisyonları tarafından uygulanmaktadır (K29). Uyum komisyonları, uluslararası düzeyde önceki öÄŸrenmenin (örgün, yaygın, uzaktan/karma eÄŸitim ve serbest öÄŸrenme yoluyla edinilen bilgi ve becerilerin), mevcut program müfredatındaki karşılıklarını, AKTS kredileri ve ders içerikleri açısından üniversitemizin ilgili mevzuatı çerçevesinde deÄŸerlendirmekte, ders muafiyetleri ve alınması gereken dersler öÄŸrenciye bildirilmektedir. Yeterliliklerin Sertifikalandırılması ve Diploma Fakültemiz öÄŸrencilerinin yeterliliklerinin onayı, sertifikalandırma ve diploma iÅŸlemleri KTÜ Diploma, Diploma Eki ve DiÄŸer Belgelerin Düzenlenmesine İliÅŸkin Yönerge çerçevesinde yürütülmektedir. Lisans öÄŸrencisinin mezuniyete hak kazanabilmesi için 240 AKTS krediyi baÅŸarıyla tamamlaması, genel not ortalamasının en az 2,00 olması, dönem projeleri ve bitirme çalışmasından en az CC harf notu alması ve zorunlu stajlarını tamamlamış olması gerekir. Lisansüstü programlarına kabul, yeterliliklerin belirlenmesi noktasında ise KTÜ Lisansüstü ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾-ÖÄŸretim YönetmeliÄŸi belirleyicidir. DiÄŸer taraftan, fakültemizde öÄŸrencilerin çeÅŸitli alanlardaki (yarışma, mezuniyet derecesi, Bitirme Projesi, vb.) baÅŸarıları süreli olarak deÄŸerlendirilmekte ve ödüllendirilmektedir (K30). Ulusal ve Uluslararası Ortak Programlar ve Ortak AraÅŸtırma Birimleri
Fakülte bünyesinde ulusal ve uluslararası iÅŸbirlikleri, öÄŸretim üye ve elemanlarının kiÅŸisel giriÅŸimleriyle (Erasmus, COST vb.) bireysel olarak gerçekleÅŸmektedir. Bölümüzde mevcut Erasmus anlaÅŸmalarımız bulunmaktadır (K31). Bu çerçevede 2023-2024 ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾ ÖÄŸretim Döneminde farklı üniversitelerle karşılıklı öÄŸrenci hareketliliÄŸi saÄŸlanmıştır. Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi bölümümüz ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve geliÅŸmesini ilgilendiren sorunlarını diÄŸer kuruluÅŸlarla iÅŸbirliÄŸi yaparak, kamu kuruluÅŸlarına önerilerde bulunarak öÄŸretim ve araÅŸtırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmaktadır. Bu baÄŸlamda birçok sosyal sorumluluk projeleri bölümümüz bünyesinde gerçekleÅŸtirilmiÅŸtir (K32).