雪梨视频

S谋k莽a Sorulanlar

Pedagojik Formasyon Haftal谋k Ders Program谋

 Karadeniz Teknik Üniversitesi

2025-2026 E臒itim-Ö臒retim Y谋l谋 Güz Yar谋y谋l谋

Pedagojik Formasyon Online Yap谋lacak Derslerin Haftal谋k Program谋

Pedagojik Formasyon S谋nav Tarihleri

Karadeniz Teknik Üniversitesi

2025-2026 E臒itim-Ö臒retim Y谋l谋 Güz Yar谋y谋l谋

Pedagojik Formasyon Dersleri S谋nav Bilgileri

NOTLAR:

1) Derslerin tüm s谋navlar谋 yüz yüze, kitapç谋k format谋nda, tüm dersler için tek oturumda tüm akademik birimlerde ayn谋 anda, ayn谋 sorularla yukar谋da belirlenen gün ve saatte ö臒rencinin kay谋tl谋 oldu臒u akademik birimlerde yap谋l谋r. FRMS kodlu derslerde ö臒rencisi bulunan bölümler, bu derslerin s谋navlar谋n谋 kendileri koordine ederler. S谋navlar谋n kurallara göre uygulanmas谋, s谋nav mekân谋 planlama ve yeteri kadar gözetmen görevlendirmesi Bölüm Ba艧kanl谋klar谋n谋n sorumlulu臒undad谋r.

2) Dersi veren Ö臒retim Eleman谋 sorular谋n谋 haz谋rlar ve s谋navdan en az 20 (yirmi) gün önce (belirlenen takvime uygun olarak) kapal谋 zarf içerisinde KTÜ Uzaktan E臒itim Merkezine (UZEM) imzal谋 olarak teslim eder. Dersin yürütüldü臒ü ilgili akademik birimlerin s谋nav sorumlular谋, s谋nav evraklar谋n谋 KTÜ Uzaktan E臒itim Merkezinden (UZEM) imza kar艧谋l谋臒谋 al谋r ve s谋nav谋 uygulad谋ktan sonraki ilk i艧 gününde s谋nav evraklar谋n谋 evraklar谋 ald谋臒谋 noktaya imza kar艧谋l谋臒谋 teslim eder.

脰臒retmenlik Uygulamas谋 Dersi

2024-2025 E臑陌T陌M-Ö臑RET陌M YILI BAHAR DÖNEM陌 PEDAGOJ陌K FORMASYON E臑陌T陌M陌 Ö臑RETMENL陌K UYGULAMASINA 陌L陌艦K陌N AÇIKLAMALAR

1. 2024-2025 E臒itim-Ö臒retim y谋l谋 Bahar yar谋y谋l谋 Ö臒retmenlik Uygulamas谋 dersi    24-28 艦ubat 2025 haftas谋 ba艧layacak ve 13 Haziran 2025 Cuma günü sona erecektir.  MEB çal谋艧ma takvimine göre 31 Mart-04 Nisan 2025 tarihlerinde okullarda bir haftal谋k ara tatil oldu臒undan bu hafta uygulama yap谋lmayacakt谋r.
2. Ö臒retmenlik Uygulamas谋 dersi Bahar döneminde 12 (on iki) hafta olarak ve haftada 8 (sekiz) ders saati uygulanacak 艧ekilde yürütülecektir.
3. Uygulama ö臒rencileri 12 hafta sonunda toplamda 96 saat uygulama okullar谋nda bulunacaklard谋r.
   Ö臒retmenlik uygulamas谋n谋n herhangi bir saatine mazeretsiz olarak kat谋lmayan uygulama ö臒rencilerinin uygulama e臒itim kurumu ile ili艧ikleri kesilir ve devam 艧art谋n谋 yerine getirmeyen ö臒renci dersten ba艧ar谋s谋z olur.
4. Uygulama ö臒rencisi her bir dönemde, uygulama ö臒retmeninin gözetiminde ve en az 8 (sekiz) farkl谋 haftada olmak üzere ilgili dersin haftal谋k ders çizelgesinde ders saati 1-2 saat olanlarda 10 (on), 3 (üç) ve üzeri olanlarda ise 20 (yirmi) ders saatinden az olmayacak 艧ekilde fiilen ders anlatacakt谋r.
5. Bu süreçte uygulama ö臒rencilerinin kar艧谋la艧aca臒谋 problemlerin çözümünde uygulama ö臒rencisi, uygulama ö臒retmeni, okul uygulama koordinatörü, uygulama ö臒retim eleman谋 ve birim koordinatörü birlikte hareket etmelidir.
6. Millî E臒itim Bakanl谋臒谋 Tebli臒ler Dergisi Eylül 2021 - 2767-Ek Uygulama Ö臒rencilerinin Millî E臒itim Bakanl谋臒谋na Ba臒l谋 E臒itim Kurumlar谋nda Yapacaklar谋 Ö臒retmenlik Uygulamas谋na 陌li艧kin Yönerge uyar谋nca:
   a. Uygulama e臒itim kurumu koordinatörü (Madde 4/k): E臒itim kurumundaki ö臒retmenlik uygulamas谋n谋n belirlenen esaslara göre yürütülmesi için uygulama e臒itim kurumu ile ilgili kurumlar ve ki艧iler aras谋nda ileti艧im ve koordinasyonu sa臒layan; e臒itim kurumu müdürü, müdür ba艧yard谋mc谋s谋 veya müdür yard谋mc谋s谋n谋,
   b. Uygulama ö臒rencisi (Madde 4/l): Ö臒retmen yeti艧tiren fakülte ve yüksekokullarda ö臒renim gören ö臒renciler ile ö臒retmen yeti艧tiren fakülte ve yüksekokul haricindeki ö臒retmenlik alanlar谋na kaynakl谋k eden fakülte/programlardan mezun olup  Pedagojik Formasyon E臒itimi Sertifika Program谋na devam eden ö臒renciyi,
   c. Uygulama ö臒retmeni (Madde 4/n): Millî E臒itim Bakanl谋臒谋 taraf谋ndan verilen Ö臒retmenlik Uygulamas谋 Dan谋艧manl谋臒谋 E臒itimi Kurs Belgesine sahip, uygulama e臒itim kurumunda yöneticiler d谋艧谋nda fiilen derse giren s谋n谋f, alan ve rehberlik ö臒retmenleri aras谋ndan seçilen, en fazla 6 (alt谋) uygulama ö臒rencisine ö臒retmenlik mesle臒inin gerektirdi臒i ö臒retmenlik uygulamas谋/rehberlik uygulamas谋 kapsam谋nda rehberlik edecek ö臒retmeni,
   d. Uygulama ö臒retim eleman谋 (Madde 4/o): En fazla 12 (on iki) uygulama ö臒rencisinin ö臒retmenlik uygulamas谋 derslerini uygulama ö臒retmeni ile planlayan, uygulama ö臒rencisinin dersine fiilen kat谋lan ve de臒erlendiren, Yönergenin ilgili maddelerine göre yürüten ? ö臒retim elemanlar谋n谋,
   ifade eder.
    
7. Ö臒retmen adaylar谋 ö臒retmenlik mesle臒inin haz谋rl谋k a艧amas谋 olan Ö臒retmenlik Uygulamas谋 sürecinde, 657 say谋l谋 Devlet Memurlar谋 Kanununda belirtilen ki艧isel sorumluluk, i艧 birli臒i ve mecburiyetlere dikkat etmelidir. Ö臒retmen adaylar谋 okuldaki ö臒rencilerin uymak zorunda olduklar谋 kurallar谋 ö臒renir, ö臒rencilerin bu kurallara uymalar谋n谋 sa臒lamada okul personeline yard谋mc谋 olur. Ö臒retmen adaylar谋 tutum ve davran谋艧lar谋 ile ö臒rencilere iyi bir rol model olmal谋d谋r.

Uygulama Ö臒rencilerinin Milli E臒itim Bakanl谋臒谋na Ba臒l谋 E臒itim Ö臒retim Kurumlar谋nda Yapacaklar谋 Ö臒retmenlik Uygulamas谋na 陌li艧kin Yönerge

2024-2025 Bahar Dönemi Ö臒renci Ö臒retmenlik Uygulamas谋 Dersi Staj Yeri Listesi 

Uygulama Okulu Bilgileri 

Ö臒retmenlik Uygulama Dersi Uygulama Takvimi-1 

Ö臒retmenlik Uygulama Dersi Uygulama Takvimi - 2  

Akademik Koordinatör MEB De臒erlendirme Yönergesi

Pedagojik Formasyon E臒itimi ile 陌lgili Yök Yaz谋s谋 ve Ders 陌çerikleri 

脰臒retmenlik Staj Dosyas谋

A艧a臒谋da verilen haftal谋k 枚devleri, her hafta Akademik Koordinat枚r眉n眉ze teslim etmeniz gerekmektedir.

听

脰臒retmenlik Uygulamas谋 Devam 脟izelgesi

Akran De臒erlendirme Formu 脰dev 7

脰z听 De臒erlendirme Formu 脰dev 6

脰l莽me De臒erlendirme听脰dev 5

脰臒retim Y枚ntem Teknikleri ile S谋n谋f Y枚netimi听脰dev 4

脰臒谤别苍肠颈yi Tan谋ma 脰dev 3

脰臒retmeni Tan谋ma 脰dev 2

Okulu听Tan谋ma 脰dev 1

Mevzuat

碍础搁础顿贰狈陌窜 TEKN陌K 脺N陌VERS陌TES陌 PEDAGOJ陌K FORMASYON E臑陌T陌M陌N陌N Y脺R脺T脺LMES陌NE DA陌R USUL VE ESASLARI

MEB TAL陌M VE TERB陌YE KURULU BA艦KANLI臑I 脰臑RETMENL陌K ALANLARI, ATAMA VE DERS OKUTMA ESASLARI

Say谋larla Pedagojik Formasyon

听